全人教育

中国的传统素质教育理念包括以下几个方面:

德、智、体、群、


广州新侨学校的全人教育制度,采纳了中国的传统素质教育理念、加德纳提出的五种自如应对未来社会的心智理念,及新加坡华侨中学 (HCI)的以学生为中心的教学法。


新侨特有的全人教育模式如下图所示:



新侨将基础科目和选修课相结合,通过开展全球问题解决研究项目,培养学生科学综合的思维能力。学生还将通过参加学生领袖组织,如学生会和CCA,提高礼仪和道德认知。新侨学生经常与其他国家的学生一起参与跨文化交流活动。新侨的音乐、美术等美学课将培养学生的创造力。长远而言,学校还会为学生开展创新创造活动,锻炼他们的创造性思维能力。


除了学习所有必要的知识技能外,新侨高度重视学生的“学习方法”。学校强烈提倡以学生为中心的教学法,如协作学习和探究式学习。这种教学法有利于提高学生的学习主动性和学习效率,从而深挖自己感兴趣的学科。通过这种方式,学生才能进行自主学习,真正热爱学习。为鼓励教师在教学中采用以学生为中心的教学法,学校教职工还开展了“苏格拉底式研讨会”。




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